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Apresentação

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meu projeto

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

PROINFO INTEGRADO

CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL

                                                                                                                          

PROJETO INTEGRADO DE APRENDIZAGEM

A LEITURA NA ERA DIGITAL:

Comunicação em rede: criando um -email

                           AUTORA: Sebastiana Araújo Silva

PROFESSOR FORMADOR: Diran Araújo

Secretaria Estadual de Educação - SEE/AL

Diretoria de Educação a Distância e laboratório Tecnológico

Núcleo de Tecnologia Educacional - NTE - Maceió/AL

Escola Estadual Watson de Gusmão - Polo

                                     Delmiro Gouveia –AL    

                                                    2011     

1.                 INTRODUÇÃO

  E-mail, ou correio eletrônico, é um método que permite compor, enviar e receber mensagens através de sistemas eletrônicos de comunicação. O termo e-mail é aplicado tanto aos sistemas que utilizam a Internet e são baseados no protocolo SMTP, como aqueles sistemas conhecidos como intranets, que permitem a troca de mensagens dentro de uma empresa ou organização e são, normalmente, baseados em protocolos proprietários.

   O correio eletrônico se tornou tão popular devido a sua grande facilidade em quebrar barreiras geográficas. Pessoas que estão em diferentes continentes podem se comunicar, desde que possuam computadores conectado a Internet, eles podem enviar e receber mensagens a qualquer hora do dia e para qualquer parte do mundo.

Observa-se que o correio eletrônico deixa de ser apenas um meio de troca de mensagens entre pessoas para se tornar um grande fator na produtividade das empresas. Grandes empresas estão cada vez mais utilizando o correio eletrônico para desempenhar papéis decisivos em suas negociações. A Intranet pode ser utilizada para tornar a comunicação de funcionários com outros grupos tornando assim mais fácil o trabalho e eliminando SPAM e outras mensagens indesejadas.

2. JUSTIFICATIVA

Atualmente, trabalho exercendo a função de professora  na Escola Estadual Professora Erenice Gomes de Lima. Essa sala é formada por 27 alunos entre os quais, estes, completam o 6ª e  8 já tem méis comunicativos em redes sociais, quase todos os alunos  possui endereço eletrônico, um meio de comunicação fundamental na atualidade.

As vantagens do uso de e-mails são inúmeras, dentre elas a facilidade de comunicação com um grande número de pessoas através de um só clique.

Diante do disposto aproveitei a oportunidade para desenvolver junto aos funcionários de apoio a criação de um e-mail, mostrando sua funcionalidade e importância.

Partindo da realidade detectada dentro da Escola Estadual Professora Erenici Gomes de Lima, surgiu a oportunidade de executar junto com os alunos e o apoio administrativo, a criação de uma conta para obtenção de um endereço eletrônico, com intuito de inseri-las a desfrutar dos recursos que as TICS disponibilizam.

3. OBJETIVOS

3.1. Objetivo Geral

ü    Criar endereço eletrônico, possibilitando a familiarização dos alunos do Ensino fundamental, com este sistema eletrônico de comunicação.

3.2. Objetivos Específicos

ü    Apresentar o conceito de e-mail, sua funcionalidade e importância;

ü    Criar um e-mail;

ü    Informar regras de etiqueta.

4. ATIVIDADE(S) PROPOSTAS(S)

•                     Apresentação de slides;

•                     Criação de uma conta de e-mail;

•                     Simulação de envio e recebimento de mensagens.

•                     Laboratório de informática;

•                     Data show.

As redes sociais são criados por meios de covites pessoais

          As redes sociais estruturam entre pessoas que já têm venculos familiares, amigos, conhecidos. O que torna essas redes únicas não é ofato de possibilitarem o encotro de estranos, nas redes sociais.
         Nessas redes devemos manter vénculos; manter amigos infomados sobre aspectos diversos de sua vida, manter-se informado das atividades dos amigos; partilhar fotos. Apresentar varios redes de relações; contruir uma imagen idealizada.

Vida - Por Clarice Lispector

atividade 5.1 O computador vai substituir o professor?

     Em serta serta forma sim ,se o professor não se aliar ao computador a máquina vai subistituir a nossa pior aula,o lado repetitivo. Ele saberá transformar nossas exposições marcantes em aulas multimidia interativa.
     Vamos receber de herança os sonhos e todas as outras gerações,  redimi-las  realizando tudo o que não poderam conhecer. Está em nossas mãos a construção de uma escola mais feliz,feita por mestres e alunos que aprendam juntos.

Atividade 4.1 pág.131

    A escolha de um aspecto considerada como um ganho na leitura e escrita digital;ao escrever,o usuario pode selecionar trecho e realizar edições como mover,apagar,substituir palavras e etc.
   A escolha considerada de um aspecto considerado como uma perda nesse processo; a estatica da letra manual.
   O  que devemos fazer para que tal perda possa vir ser minimizada? Com o cuidado e atenção do professor.
   O que podemos  fazer para potencializar tal ganho? Ficar mais facil produzir um texto depois que conversarmos com alguém trocando ideias a repeito do que queremos dizer.

Meu Projeto de Aprendizagem

Justificativa

O presente projeto tem a finalidade de promover a inclusão digital  para os alunos da Escola Estadual Erenice Gomes. Visa inseri-los neste meio de comunicação, sendo assim, surgiu a oportunidade de executar junto com os alunos, a criação de uma conta para obtenção de um endereço eletrônico, com intuito de que os mesmos possam desfrutar  dos recursos que  as tecnologias da informação e comunicação  disponibilizam.